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    陽光實驗小學(xué)

    陽光實驗小學(xué)
    輪播圖3
    輪播圖2
    輪播圖1

    對一所學(xué)校而言,老師應(yīng)該是溫暖的守候,校長應(yīng)該是溫暖的符號,學(xué)校應(yīng)該是溫暖的田園......

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    ?辦學(xué)理念:梅花香自苦寒來 ? ? 辦學(xué)目標(biāo):為每個孩子成人、成才奠基 ? ? 校訓(xùn):堅貞、立志、博學(xué)、尚實 ? ? 校風(fēng):陽光...

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    陽光實驗小學(xué) 陽光新聞
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    愛無止盡,何以言滿-----陽光實驗小學(xué)骨干教師展示臺

    榮文晶老師,女,本科學(xué)歷,中小學(xué)二級教師,現(xiàn)任陽光實驗小學(xué)語文教師兼班主任。先后被評為邯山區(qū)“語文學(xué)科優(yōu)秀教師、”邯山區(qū)“三八紅旗手、”邯山區(qū)“骨干教師?!?018年10月在“葛蘭杯”朗誦比賽中榮獲教師組全國一等獎。2018年12月,在邯鄲市小學(xué)道德法質(zhì)優(yōu)質(zhì)課評比活動中 ,憑借課例《這些是大家的》榮獲邯鄲市一等獎。

    作為一名教師,熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高。榮老師在自己的崗位上默默地奉獻,辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上。在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。所教班級學(xué)生苗正達(dá)榮獲邯山區(qū)“三好學(xué)生”榮譽稱號。

    一路艱辛一路歌。2018年她所帶的六年級班畢業(yè)班以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。榮老師也因此獲得“語文學(xué)科優(yōu)秀教師”光榮稱號。面對這些成績,我只是輕輕一聲:“這些是我應(yīng)該做的?!睒s老師以優(yōu)秀老師的高標(biāo)準(zhǔn)不懈努力著,恪守著自己的誓言,讓自己的青春綻放出最美麗的火花。

    “青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花。愿我們不饒點的不饒自己,一生努力一生被愛?!边@就是榮老師作為一名教師的格言。在這條格言的指引下,榮文晶老師一路走來,身后留下的是一串串堅實的腳印,寫滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實……

                                                                      文/圖  榮文晶


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