導(dǎo)語：

　　邯山區(qū)陽光實驗小學(xué)一直高度重視班主任隊伍建設(shè)，秉承學(xué)校求實精神，愛崗敬業(yè)，樂業(yè)奉獻，用智慧引領(lǐng)班級建設(shè)，用仁愛促進德育發(fā)展。形成了一個優(yōu)秀的班主任群體，其中的每一名班主任都是學(xué)校的一面旗幟，她們在平凡的崗位上，勤懇敬業(yè)，任勞任怨，堅守教育初心，為學(xué)校各項工作走在前列，辦人民滿意的教育做出了應(yīng)有的貢獻，充分展現(xiàn)出陽光人向上的精神風(fēng)貌。讓我們向奮斗者看齊，向奉獻者致敬！學(xué)校公眾號“師者風(fēng)華”特色欄目將陸續(xù)推送各年級班主任教師的教育故事。讓我們深度了解這群“最可愛的人”。

　　她不是演員，卻吸引著孩子們饑渴的目光；她不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；她不是雕塑家，卻塑造著孩子的靈魂。她從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，她是最無私的奉獻者，她就是二年級（2）班的班主任——賀粉葉老師。一位心懷教育夢想、深愛教育事業(yè)、激情十足的語文教師?！　?img src="/uploadfiles/202208/05/2022080514271088312963.jpg" />

　　一、民主管理 愛生如子

　　自踏上教育工作崗位，二十余年來，她一直擔(dān)任班主任工作。

　　在學(xué)生眼中，她既是良師，帶給他們學(xué)習(xí)的興趣與希望，又是“媽媽”，帶給他們心靈的依靠與寄托。她用滿腔的愛澆鑄著每一位學(xué)生的心靈。在班級管理上，她尊重每一位學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的長處，圍繞“人人有事做，事事有人管”的班級口號，鼓勵每一位孩子都來管理班級，隨著分工的越來越細化，每一位學(xué)生都變成了班級的小主人，每個人身上的責(zé)任心都不斷深化。　

　　二、特色思政 感恩教育

　　為創(chuàng)新育人形式，開展系列感恩教育，將學(xué)知識與學(xué)做人實現(xiàn)有機融合。她在班級內(nèi)開展“我是小小志愿者”助力抗疫實踐三步曲活動。引導(dǎo)學(xué)生通過文章、手抄報等各種方式，發(fā)現(xiàn)平凡中的英雄，尋找逆流中的前行者，感受身邊的榜樣，在抗疫熏陶中學(xué)會理解、敬畏與感恩；開展了“百善孝為先”感恩活動，通過為長輩獻一支歌，捶一次背，敬一杯茶等體驗活動，觸動學(xué)生的心靈，知恩于心，報恩于行。明白人生的意義并不在于索取，而在于給予和奉獻。

　　三、特色文化 舞墨書香

　　為了豐富教學(xué)內(nèi)容，她經(jīng)常性地精心設(shè)計和開展豐富多彩的班級文化活動，以詩文陶冶情操，用書香塑造心靈，以好書伴學(xué)生成長，讓學(xué)生在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶中茁壯成長。先后開展了“玩轉(zhuǎn)古詩”“好書伴我成長”“師生共習(xí)字”“親子共練字”等活動，打造“舞墨、書香”特色班級。　

　　四、班隊活動 豐富多彩

　　她始終堅持以學(xué)生為核心，精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。主題班會、學(xué)習(xí)競賽、古詩詞大賽、成語大賽、歡慶六一兒童節(jié)，端午粽、元旦的來歷，小手拉大手爭做“小小環(huán)保宣傳員”……一個個活動的開展，讓每位學(xué)生在實踐中得到鍛煉，使得全班團結(jié)如一個大家庭。學(xué)生們互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，不僅提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?！?img src="/uploadfiles/202208/05/2022080514525162065203.jpg" />

　　五、一分耕耘  一分收獲

　　在她的帶領(lǐng)下，二年級（2）班逐漸成長為一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極向上、和諧民主、富有活力的班集體。幾年來取得了可喜的成績，不但在每次的考試中，各學(xué)科成績都位居年級前列，而且還多次被評為校級優(yōu)秀班集體、衛(wèi)生先進班集體，在校級冰雪運動會和廣播體操比賽中也都榮獲一等獎......　　

　　常言道：“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。”賀教師深深體會到，作為一名教師，必須是不竭之泉。她堅持不斷學(xué)習(xí)，讓自身素質(zhì)不斷提高。她本人也曾先后多次參加國家級、省市級公開課、中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動、經(jīng)典誦讀大賽、優(yōu)質(zhì)課大賽。分別榮獲國家級二等獎1次；省級二等獎1次，三等獎1次；市級一等獎1次。之后又獲得邯鄲市骨干教師、邯鄲市教師教學(xué)技能競賽教學(xué)能手、邯山區(qū)教育系統(tǒng)“三八紅旗手”、邯山區(qū)優(yōu)秀教師等多項殊榮?！　?img src="/uploadfiles/202208/05/2022080514571940322437.jpg" />

　　教育，最美好的姿態(tài)是什么?是守望，是靜待花開，是不急不躁；是信任尊重，不離不棄。善待每一個孩子，用一顆真誠而無私的愛心，與孩子們一起彈撥愛的“和弦”，讓孩子和諧、持續(xù)、健康、快樂的成長，這就是她最大的滿足，最大的快樂!她相信真誠的奉獻與滿滿的師愛定能使未來更多的山花爛漫。

　　文字l    賀粉葉

　　圖片l    賀粉葉

　　編輯l    陳麗敏

　　審發(fā)l    劉俊英